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成立学生档案4.婚配教员、定造排课5.确定打算

更新时间:2019-11-25

1.个性化诊断测评 2.制定个性化讲授方案3.签定和谈,成立学生档案4.婚配教员、定制排课5.确定打算6.N对1全程

5.分班条理讲授:教育征询师“诊断”学生“病情”,针对学生根本取特点,分根本班、强化班、精品尝试班。

3.式办事:随堂班教员对学生进修环境全程,为学生成立完整、系统的档案办理,记实学生每节课的上课环境,每周测试及点评一次,及时反馈,及时提示,及时调整。东京娱乐

各个学问点既彼此联系又能开来,让学生能够随到随学。2.分模块讲授:教员将学问点划分成一个一个模块,